• Oferece: 60 vagas

• Período: integral/diurno

• Duração: 4 anos com carga horária de 4.185 horas

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1. BREVE HISTÓRICO DA GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM

 

1991 – Autorizado o funcionamento do Curso de Graduação em Enfermagem

 

1993 a 2001 – Iniciam-se os estudos de reestruturação da grade curricular e do projeto pedagógico. Alteração da denominação do Curso de Enfermagem e Obstetrícia para Curso de Graduação em Enfermagem. Aumento da duração da carga horária do Curso de 4.140 para 4.460 horas.

 

2001 e 2002 – Recredenciamento do Curso e Aprovação da Nova Proposta Pedagógica através do parecer CEE/SP nº 640/2002 homologado pela portaria CEE/SP nº 36/2003 de 22/01/2003. Submetido pela primeira vez ao Exame Nacional de Cursos (Provão) e classificado com Conceito A.

 

2003 – Implantação da Nova Proposta Pedagógica. Oficializado o Núcleo de Apoio ao Ensino de Enfermagem (NAENF).

 

2004 – Capacitação docente. Avaliação da reestruturação curricular – Ciclo Fundamental – Turma 2003. Conceito B no Exame Nacional de Cursos.

 

2005 – Implantação dos Componentes Eletivos.

 

2006 – Término da avaliação do Projeto Pedagógico implantado em 2003.

- Elaboração de proposta de alterações na reestruturação do Projeto Pedagógico com ajustes qualitativos sugeridos pelo NAENF e encaminhados ao Conselho Estadual de Educação.

 

2007 – Implementação das alterações na reestruturação do Projeto Pedagógico aprovados pelo Conselho Estadual de Educação. Participação no ENADE – obtenção do conceito 5 (ENADE; IDD; Conceito Preliminar de Curso) – Classificação  entre os 25 melhores cursos do país.

 

2008 – Renovação do Reconhecimento do Curso por 5 anos – Resolução  de 06/02/08 homologando Parecer CEE 12/2008 – DOE de 07/02/2008.

 

2009 – Elaboração de proposta de alterações na estruturação do Curso com ajustes qualitativos sugeridos pelo NAENF e encaminhados ao Conselho Estadual de Educação.

 

 

2010 – 1.Otimização do Corpus Docente dos Cursos de Graduação em Medicina e Enfermagem com contratação, por concurso público, de 29 professores em áreas especializadas.

 

             2. Aprovado e iniciado com 24 vagas o Programa de Residência Multiprofissional nas áreas de Enfermagem e Nutrição (Edital nº 24 de 02/12/2009 - Ministérios da Saúde e Educação).

 

        3. Aprovado o projeto Pró-Ensino na Saúde (Edital nº 24/2010 - Programa da Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES, em parceria com a Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde do Ministério da Saúde).

 

          4. Certificação do Curso de Enfermagem com 4 estrelas pelo Guia do Estudante da Editora Abril, publicada na edição Guia do Estudante Melhores Universidades 2010.

 

          5. Aprovação da FAMERP no (Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde - PET Saúde, conforme Portaria nº 7 de 25/05/10 - SGTES - Ministérios da Saúde e da Educação), envolvendo alunos (Medicna e Enfermagem) e professores.

 

2011 – 1. Comemoração dos 20 anos do Curso de Enfermagem.

 

            2. Renovação do Reconhecimento dos Cursos de Medicina e Enfermagem da FAMERP devido a obtenção do conceito 5 no ENADE de 2010, com resultado divulgado em 17/11/2011, segundo Portaria do Conselho Estadual de Educação - CEE/GP nº 522 de 14/12/2011.

 

2012 – 1. Certificação do Curso de Enfermagem com 4 estrelas pelo Guia do Estudante da Editora Abril, publicada na edição Guia do Estudante Melhores Universidades 2012/13.

 

             2. Classificação da FAMERP como uma das 27 faculdades do Brasil que receberam nota máxima do MEC.

 

            3. Aprovação da FAMERP no PRÓ-SAÚDE III.

 

         4. Aprovação de 4 novos programas de Residência Multiprofissional (Atenção ao Câncer, Saúde da Criança, Vigilância em Saúde e Reabilitação).

 

               5. Início do Mestrado Acadêmico em Enfermagem - 15 vagas.

 

2. OBJETIVOS GERAIS DO CURSO

 

Criar situações de ensino-aprendizagem que favoreçam ao graduando:

 

• Prestar assistência sistematizada ao indivíduo, família e comunidade;

• Aprender e aplicar valores éticos da profissão dentro do contexto sócio-político-econômico e cultural;

• Realizar ou participar de estudos, pesquisas e outras atividades de extensão ou de integração, que propiciem desenvolvimento pessoal e profissional do graduando;

• Desenvolver a capacidade de gerenciamento da assistência de enfermagem em serviços de saúde e diversas áreas de atuação;

• Vivenciar situações de educação continuada valorizando o seu papel enquanto educador;

• Valorizar e desenvolver a capacidade do trabalho em equipe.

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3. OBJETIVOS DE TERMINALIDADE DO CURSO

 

Ao final do curso o graduando deverá estar apto a:

 

• Dominar ao menos uma metodologia da sistematização da assistência de enfermagem;

• Prestar assistência sistematizada ao ser humano, em todo seu ciclo vital, à família e à comunidade;

• Expressar, no exercício da profissão, os valores definidos no código de ética e na legislação vigente;

• Elaborar e desenvolver estudos monográficos em nível de conclusão da graduação, mediante orientação docente;

• Participar de projetos de investigação científica mediante orientação competente.

• Planejar e desenvolver projetos de educação continuada;

• Planejar, desenvolver e avaliar projetos de extensão à comunidade;

• Exercer liderança em atividades com clientela que requeiram características da profissão;

• Participar do planejamento, execução e avaliação de programas e projetos de saúde pública;

• Gerenciar o processo de trabalho de enfermagem no âmbito da assistência bem como dos serviços de saúde;

• Trabalhar em equipes multiprofissionais;

• Inserir-se no e interagir-se com o grupo;

• Assistir o paciente grave e/ou que necessita de cuidados de enfermagem de maior complexidade técnica com fundamentação científica.